Презентация "Организация системы работы по приобщению дошкольников к народным традициям на основе годового праздничного круга"

Скачать

Заявка на участие в конкурсе инновационных продуктов

Учебно-методический комплект "Образовательная деятельность по экологическому воспитанию с использованием ИКТ демонстрационных моделей и стендов"

Период проведения и статус проекта

Проект

Цель проекта

Итоги проекта

Результаты реализации проекта

01.09.2019
-
31.08.2022

В процессе исполнения

«ЭКО-логичный детский сад»

Развитие  у детей дошкольного возраста, родителей воспитанников, а также сотрудников детского сада экологического сознания на основе формирования системы ценностного отношения к природе.
Формирование и развитие  потребности в уменьшении собственного экологического следа.

 - разработка системы работы с детьми по изучению способов снижения количества бытовых отходов
-  организация и проведение регулярных экологических акций, направленных на вторичное использование
- агитационная работа с родителями, а также широкой общественностью
- расширение сотрудничества с социальными партнерами – экологическими и общественными  объединениями
- организация сетевого взаимодействия с участниками Международной программы «Эко-школы/Зеленый флаг»
- участие в природоохранном социально-образовательном  проекте «Эколята – дошколята»
- организация демонстрационных инсталляций «Альтернативные источники энергии»

1. Организована и проведена экологическая акция «Собирайка» (сбор макулатуры и вторсырья для дальнейшей переработки)
2. В официальной группе ГБДОУ Вконаткте размещены агитационные материалы для родителей воспитанников («Куда уходит лес?», Информация о работе ЭКО-Мобиля) и для детей (мультфильм «Опереработке отходов для детей»)
3. Детский сад включен  во Всероссийский реестр участников проекта "Эколята-Дошколята". 21.11.2019

01.01.2014
-
31.12.2016

Проект завершен

«Система работы по приобщению детей дошкольного возраста к русским народным традициям
на основе годового праздничного круга»

создание условий для полноценного и гармоничного развития личности ребенка-дошкольника в основных видах детской деятельности через приобщение к народной традиционной культуре, развитие интереса к русскому народному творчеству, воспитание у детей патриотических чувств и духовности.

 - разработана и апробирована система работы по приобщению к русской народной культуре на основе годового праздничного круга
- разработана система познавательно-исследовательских проектов, приуроченных к традиционным народным праздникам в рамках годового праздничного круга
- разработаны сценарии праздничных  мероприятий (музыкальных, физкультурно-музыкальных праздников, досуговых мероприятий), посвященных празднованию традиционных народных праздников в рамках годового праздничного круга
- оформлена методическая разработка по направлению инновационной деятельности

Статьи:

1. Ласточкина Е.А., Захарова Т.Ю. Приобщение к народным традициям как средство формирования патриотической и нравственной  личности дошкольника. Педагогический опыт: теория, методика, практика: Сборник материалов IX Международной научно-практической конференции/редкол.: О.Н. Широков [и др.]. – Чебоксары: ЦНС «Интерактив плюс», 2016. - № 4
2. Ласточкина Е.А., Захарова Т.Ю. Система работы по приобщению к русской народной культуре в ДОУ:. Эл.СМИ «Педсовет/Pedsovet.org»,14.01.2019

Открытые мероприятия:

1. Презентация опыта работы для старших воспитателей (зам.зав по ВР) «Использование потенциала народной культуры в образовательном процессе современного детского сада», 18.11.2015
2. Презентация опыта работы для педагогов ДОУ «Использование потенциала народной культуры в образовательном процессе ДОУ «Пришли святки – запевай колядки!» 25.01.2016

Мастер-классы:

1. «Использование этнопедагогических традиций в организации работы с детьми дошкольного возраста», 26.03.2015
2. Мастер-классы для педагогов и специалистов ДОУ по изучению народных хороводных игр 2017, 2018, 2019 годы

Выступления:

1. Межрегиональные Рождественские (Знаменские)  Образовательные Чтения в рамках окружного этапа Международных Рождественских чтений, 08.12.2014-11.12.2014
2. Региональные Рождественские (Знаменские)  Образовательные Чтения Северо-Западного Федерального округа «Традиции и новации: Культура. Общество. Личность», секция «Актуальные вопросы духовно-нравственного воспитания дошкольников на основе отечественных традиций», 09.12.2015
3. Городская научно-практическая конференция «Пути достижения общественного согласия», 16.02.2018

Конкурсы:

1. III место в I смотре-конкурсе на лучшую организацию работы по гражданскому и патриотическому воспитанию обучающихся среди ДОУ Фрунзенского района Санкт-Петербурга, посвященный 70-летию Победы советского народа в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг», 2014 год
2. Ласточкина Е.А. III место в региональном этапе Всероссийского конкурса методических пособий (методических материалов) на лучшую организацию работы по патриотическому воспитанию обучающихся «Растим патриотов России» (среди педагогов), в рамках направления «Патриот», в номинации «Катюша», 2017 год

01.01.2016
-
31.08.2019

Проект завершен

Организация экологических акций как способ развития экологического сознания и уважительного отношения к природе

Становление  у детей дошкольного возраста «базиса экологической культуры» и экологического сознания на основе формирования системы ценностного отношения к природе.
Развитие потребности защищать и охранять богатства родной природы, формирование созидательного отношения к родной природе, городу, стране.
Задачи:
Формировать потребность в уважительном отношении к природе, а также желание и потребность следовать правилам безопасного экологического поведения;
Обобщать и закреплять знания детей о приемах и правилах поведения, способствующих защите и улучшению экологии родного города;
Вызвать эмоциональное сопереживание проблемам экологического характера, Воспитывать чувство патриотизма, основанного на любви к родной природе.

- оформлена и апробирована система организации экологических акций в рамках деятельности детского сада
- проведены долгосрочные и разовые экологические акции
- воспитателем Востриковой Е.В. разработана система образовательных ситуаций по обучению основам экологии детей старшего дошкольного возраста
- организовано социальное партнерство с экологическими общественными объединениями
- детский сад является участником международной программы «Эко-школы/Зеленый флаг»

Подготовлены, организованы и проведены экологические акции:

1. «Елки, палки, пять бизонов», 2016, 2017 гг (сбор новогодних елок)
2. «Собирайка» -  ежегодно весной и осенью (сбор макулатуры))
3. «Городская экобомба», 2016, 2017, 2018, 2019 гг (высадка саженцев деревьев на территории ДОУ – кедр, тсуга, гинкго)
4. «Крышечки доброты»  - постоянно (сбор пластиковых крышек в рамках благотворительного проекта)

Открытые мероприятия:

1. «Организация экологических акций в ГБДОУ № 81 в рамках работы по международной программе «Эко-школы/Зеленый флаг», 29.09.2016
2. Презентация опыта работы для старших воспитателей «Организация работы по экологическому воспитанию детей в ДОУ», 20.12.2016
3. Открытое мероприятие в рамках КПК воспитателей ГБДОУ Фрунзенского района «Современные подходы к воспитаению ребенка дошкольного возраста в условиях введения ФГОС ДО» Презентация опыта работы «Экологическое воспитание детей в ДОУ», 28.03.2017

Мастер-класс:

1. Районный мастер-класс «Организация проектной деятельности экологической направленности по теме «Чудеса с водой» в рамках программы «Эко-школы/Зеленый флаг» с детьми старших и подготовительных групп компенсирующей направленности, 16.05.2016
2. Городской мастер-класс «Презентация экологического проекта»Не все вкусное – полезно»

Выступления:

1. Городской обучающий семинар по международной программе «Эко-школы/Зеленый флаг» тема: «Проведение экологической акции «Вторая жизнь новогодней елки», 19.02.2016
2. Всероссийская научно-практическая конференция «Международная программа «Эко-школы/Зеленый флаг»: итоги и перспективы развития», 29-30.09.2016